توسعه مدل ساختاری نقش عوامل روان‌شناختی در انتخاب وسیلۀ سفر برای سفر‌های دانشگاهی دانشجویان بر اساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده

نوع مقاله : علمی - پژوهشی

نویسندگان
1 دانشکده مهندسی حمل‌ونقل، دانشگاه صنعتی اصفهان، اصفهان، ایران
2 عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی اصفهان/دانشکده حمل و نقل
3 دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
چکیده
پژوهش حاضر، باهدف بررسی نقش عوامل روان‌شناختی مؤثر بر تمایل و رفتار انتخاب وسایل همگانی سفرهای دانشگاهی تدوین‌شده است. به‌منظور بررسی عوامل روان‌شناختی مؤثر بر انتخاب وسیله سفر، از نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده استفاده شد. ازآنجایی‌که دانشگاه‌ها جاذب سفر هستند و بررسی سفرهای دانشجویی و رشد وسایل سفر برای آن‌ها اثری وسیع در جامعه خواهد داشت، در پژوهش حاضر، 398 پرسشنامه توسط دانشجویان دو دانشگاه اصفهان و صنعتی اصفهان تکمیل گردید. روش مدل‌سازی معادلات ساختاری برای بررسی روابط بیان‌شده در تئوری رفتار برنامه‌ریزی‌شده به کار گرفته شد. نتایج نشان داد که نگرش افراد نسبت به حمل‌ونقل همگانی بیشترین اثر مستقیم و معنادار را بر تمایل و نیت افراد برای استفاده از حمل‌ونقل همگانی دارد. پس‌ازآن، نگرش نسبت به حمل‌ونقل شخصی به‌صورت معکوس و هنجار ذهنی به‌صورت مستقیم بر تمایل به استفاده از حمل‌ونقل همگانی اثرگذارند. بر این اساس پیشنهاد شد که به تغییر در نگرش دانشجویان از طریق آموزش‌ و تبلیغات مناسب پرداخته و با تقویت درک افراد از مزایای حمل‌ونقل همگانی، افراد به سمت حمل‌ونقل همگانی بهبودیافته، سوق داده شوند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

Developing a structural model of the role of psychological factors in the travel mode choice for student’s university trips based on the theory of planned behavior

نویسندگان English

Faezeh Sadat Esmaeili 1
Hossein Haghshenas 2
Seyedeh Razieh Tabaeian 3
1 Department of Transportation of Isfahan University of Technology, Isfahan, Iran.
2 Assistant professor in Transportation Department in Isfahan University of Technology
3 Faculty of Psychology of Isfahan University, Isfahan, Iran
چکیده English

The current study aims to investigate the role of psychological factors affecting the tendency and behavior of choosing public transportation for university trips. In order to investigate the psychological factors affecting the choice of travel mode, the theory of planned behavior was used. Since universities are attractive for travel and the study of student travel and the growth of travel modes for them will have a wide impact on society, in the present study, 398 questionnaires were completed by students from Isfahan University and Isfahan University of Technology. The structural equation modeling method was used to examine the relationships expressed in the theory of planned behavior. The results showed that individuals' attitudes toward public transportation have the most direct and significant effect on individuals' tendency and intention to use public transportation. After that, attitudes toward personal transportation have an inverse effect and subjective norms have a direct effect on the willingness to use public transportation. Accordingly, it was suggested that students' attitudes should be changed through appropriate education and advertising, and that by strengthening people's understanding of the benefits of public transportation, people should be led towards improved public transportation.

کلیدواژه‌ها English

Psychological factors
Theory of planned behavior
Travel behavior
Public transportation
Structural equation modeling

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 30 آذر 1404

  • تاریخ دریافت 22 اسفند 1403
  • تاریخ بازنگری 27 مرداد 1404
  • تاریخ پذیرش 08 آذر 1404